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2018-2019学年第二学期班主任工作经验交流会

发布时间:2019-05-16 15:00 投稿单位:高中部 作者: 宋洁  点击量:

 

分享成功 互助提升

        班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用,一个人格高尚的班主任是一面旗、也是一盏灯,引导学生全面健康成长。为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,促进班主任工作规范、科学、健康发展, 2019年5月14日下午,在我校高中部会议室召开了班主任工作经验交流会,参加会议的有王玉恒校长、郝士彬书记、郭之纯校长、范长斗校长、赵晋革主任、宋洁主任及高中部全体班主任二十余人。 

 

        为了使本次交流会顺利的召开,其他各位班主任进行了大量的前期准备工作,根据自己多年一线的工作经验,总结了在目前班级管理中所遇到的问题和所需要改革的方向,大家集思广益筹备了13个讨论议题。
        1.班主任的内动力来自何方----董飞豹
        2.重建班级考核制度----董飞豹
        3.如何构建长久的班级管理机制----丁赛薇
        4.校园实践课程的规划方案----李冉
        5.班主任工作的评价机制----李冉  董飞豹  
        6.班干部的培养----李娜
        7.德育工作执行策略----李娜
        8.学困生的分析及转化措施----李娜  李妍芝
        9.信任——创造班级管理美好的境界----李素洁
        10.与家长沟通的艺术----王玮  李妍芝  张超
        11.艺术生的现状分析与对策研究----赵萌
        12.班级管理中小组建设----张立冈
        13.在与学术交往中是否能实现严爱并存----王玮

        冯老师从《班风引导学风 制度促成习惯》讲解了班级在纪律学习各方面的制度建设,她所带的班级无论是那一届,均给学校带来了一次次的惊喜和前所未有的突破,学生也均养成了一种独特的学习品质。

        薛莉莉老师虽然担任班主任工作时间并不长,但高一(4)班不论是成绩还是纪律在整个年级的整体表现已经突显出来。薛老师从心是行为的源头介绍分享了如何做学生思想工作的经验。

        张超老师是以带差生见长的,但他所带的班集体都是阳光、向上、有强烈集体荣誉感的班级。本次交流会中也亮出了自己的制胜法宝——严于律己,宽以待人。

        赵晓静老师是一个精细行的班主任,凡都要做到极致,她分别从奉献、陪伴、转班、常规、配合、请教等多方面细心地介绍了本届班级管理以及高三备考的经验。

        赵主任结合本学期的班主任实际工作情况,针对如何与学术沟通,怎样才能提高学生成绩的问题,对班主任提出了具体的工作要求,要求各班主任相互学习,取长补短,有效管理,使高中部班级管理工作上一个新台阶。

        会上郭校长、范校长、郝书记对各位班主任认真的工作态度、爱生如子的工作热情给予了充分的肯定。

        最后,王校长做总结讲话,对班主任老师半学期的辛勤工作给予了高度评价,并结合自己的工作经历,对班主任的未来工作提出了要求和殷切希望。并要求各班主任在会后抽出自己的宝贵时间撰写论文,为学校的发展共同出谋划策。

        此次的总结交流会,大家畅所欲言,各抒己见,气氛热烈。这次会议不仅为班主任创设了交流学习的平台,拓宽了班主任的工作思路,也增强了教育实效性,使每位老师获益匪浅。


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